Обучение дошкольников (с 4 лет)
Особенностями дошкольного обучения являются: начальное приобщение детей к языковой культуре, закрепление лексических и грамматических оборотов иностранного языка в игровой форме, просмотр мультфильмов, прослушивание аудиоматериалов, разучивание рифмовок и песен на иностранном языке, использование подвижных и настольных игр. В процессе обучения основам иностранного языка пристальное внимание уделяется развитию памяти, мышления, моторных навыков. Традиционную систему оценок мы заменили выдачей призов ребятам, отличившимся в процессе урока. В конце семестра проводятся открытые уроки в форме олимпиады с участием детей и родителей. Групповые занятия проводятся 2-3 раза в неделю по 60 минут с сентября по май.
Обучение школьников.
Мы разработали и внедряем новую социально направленную программу льготного обучения школьников.
Основной целью обучения является воспитание и активное развитие устойчивых языковых навыков. Для достижения этой цели мы используем новейшие и наиболее зарекомендовавшие себя методики, широко применяем игровые методы изучения грамматики и лексики, проводим частые тестирования для определения степени усвоения школьниками нового материала, организуем дискуссии на наиболее интересные для учащихся темы, помогаем в выполнении творческих заданий, широко используем видео-аудио-компьютерные технологии, разучиваем часто употребляемые обороты разговорной речи в форме диалогов и монологов, знакомим с образцами поэзии и песенного творчества страны изучаемого языка и многое другое.
В течение семестра проводятся открытые уроки в форме олимпиады, семинара или конференции на иностранном языке с участием детей и родителей. Живой интерес у школьников вызывают мероприятия Центра по подготовке и проведению праздников (Дня матери, рождественских, новогодних и других), которые проводятся на иностранном языке
Групповые занятия проводятся 3 раза в неделю по 2 академических часа или 2 раз в неделю по 3 академических часа (для учащихся старших классов) с сентября – октября по май в группе или индивидуально. Индивидуальные занятия проводятся не реже двух раз в неделю.
Обучение взрослых
Обучение ведётся по трём направлениям: расширение словарного запаса и изучение основных лексических оборотов, активное разучивание часто употребляемых в разговорной речи грамматических конструкций, развитие навыков аудирования, т.е. восприятия иностранной речи на слух.
В процессе занятия учащиеся побуждаются к активному общению. Этому способствуют изучение аутентичных произведений художественной литературы и публицистики, закрепление основных обороты разговорной речи в форме диалогов и монологов, проведение дискуссий на наиболее интересные для обучающихся темы, знакомство с образцами поэзии и песенного творчества страны изучаемого языка, просмотр художественных и документальных фильмов на иностранном языке с их последующим обсуждением и многое другое.
Проводятся частые тестирования: установочное (для определения базового уровня учащихся), промежуточное (в процессе обучения), заключительное (по окончании курса). Один раз в полугодие проводятся контрольные или семинарские занятия с носителем языка. На основании положительных результатов заключительного тестирования выдаётся свидетельство об окончании курса. Занятия проводятся 2-3 раза в неделю по 2 часа 15 минут в группе или индивидуально.